Vad är den idealiska åldern för att ge ditt barn en mobiltelefon? Expert klargör saken

Det är oundvikligt att inse att den ständigt förbättrande tekniken har revolutionerat och kommer att revolutionera sökandet efter information, personliga och professionella relationer och kommunikation som helhet. Om mobiltelefonen för flera år sedan blev ett väsentligt inslag i rutinen för de flesta vuxna, blev detta beroende av telefonen ännu tydligare från det ögonblick den blev ett sätt att få tillgång till internet? att ha idag sin huvudfunktion.

Barn och ungdomar har inte heller varit undantagna från all denna revolution: tvärtom, de tenderar att lära sig tidigare om teknikens funktioner? särskilt genom mobiltelefoner? och följaktligen att önska dem i deras dagliga liv.

Men vad är den idealiska åldern för att ge ditt barn en mobiltelefon? Detta är den fråga som hemsöker de flesta föräldrar, som förstår enhetens viktiga användningsområden men också känner igen riskerna som den felaktiga användningen kan medföra.

När ska jag ge min son en mobiltelefon?

Är det möjligt att prata i en bestämd ålder: 7, 8, 10, 12 år? Eller kan svaret variera beroende på särdragen hos varje barn / ungdom?

Andrea Ramal, doktorsexamen i utbildning från PUC-Rio och en konsult, påpekar att det är värt att överväga mycket innan man överlämnar en mobiltelefon till ett barn före 12 års ålder. Detta betyder inte att barn i åldern 6 eller 7 inte har hög teknisk kompetens och inte kan använda dem för fritid eller lärande, hemma eller i skolan. Men för att ha den elektroniska enheten själv, med internetanslutning och autonomi för användning, är det nödvändigt att ha tillräcklig intellektuell och emotionell mognad ?, förklarar han.

Läs också: 17 gamla spel som dina barn behöver lära sig

? Problemet är inte tekniken. Hon är varken bra eller dålig. Problemet är att internet blir den enda miljön att se världen från. Moderering, balans och övervakning är grundläggande ?, betonar läraren.

Det är, det finns ingen fast, fördefinierad ålder. Det beror mer på barnets mognad. • Föräldrar bör titta för att se om barnet har insikt att använda dessa enheter med progressiv autonomi, liksom att hantera problem de kan leda till, till exempel meddelandevolym i WhatsApp-grupper, tillgång till innehåll som kanske inte är åldersanpassat, men vi har inte skicka / ta emot kontrollen, kontrollen av när vi ska använda och när vi ska stänga av den (till exempel under klassen)?, förklarar Andrea.

Omsorg efter att ha gett ditt barn en mobiltelefon

När du har gett ditt barn en mobiltelefon och så mycket som du litar på det är det viktigt att vara medveten om hur enheten har använts. De viktigaste riktlinjerna för föräldrar i detta avseende är:

• Dialog permanent: Det är viktigt att prata öppet med ditt barn om handlingar som missbrukar din telefon, till exempel tillgång till innehåll som är olämpligt för din ålder eller brist på användningsgränser (inte känner igen när enheten ska avsättas) . "Det är nödvändigt att nämna dessa punkter inte bara en gång, utan i en permanent dialog, som försöker bilda denna medvetenhet och progressiva autonomi i bruk," säger Andrea.
• övervaka: Enligt läraren är det värt att övervaka användningen under de första månaderna, för att se om mobiltelefonen är ett hjälpinstrument eller i själva verket stör barnets rutin.
• Sätt gränser: Enligt Andrea är det värt att fastställa dagliga tidsgränser för användning av elektroniska apparater. "Ett tips är att förhandla om utbyte av minuters användning av telefonerna för viktiga uppgifter, som att göra läxor eller uppnå goda betyg," förklarar han.
• Ge exemplet: Det är viktigt för föräldrar att ge goda exempel på hur de hanterar sin mobiltelefon så att deras barn får en positiv spegel. "Om du inte vill att dina barn ska sluta chatta vid måltiderna eftersom de är på deras mobiltelefoner är det avgörande att din telefon stängs av vid dessa tillfällen," säger Andrea.
• Låt inte det vara det enda kommunikationsmedlet: Att fastställa dagliga tidsgränser för användning av elektroelektroniska apparater är redan ett effektivt sätt i denna mening, men ännu viktigare är det att fortsätta stimulera intresset för "ansikte-till-ansikte" -förhållanden och program, som familjeutflykter, spel med vänner, aktiviteter som att spela boll eller cykla.
• Förklara utan terrorism: När du pratar med barnet, förklara att internet är som en gata i en storstad.Vilka föräldrar skulle låta sitt barn gå ensam, korsa gatorna i kaotisk trafik, prata med främlingar, gå igenom publiken? För att korsa gatan de första gångerna håller barnet i föräldrarnas hand, eller hur? Detsamma gäller för ett barn som ansluter på egen hand via mobiltelefon. Hon kommer att utsättas för en värld som har bra saker men många risker. Kommer föräldrar att behöva leda henne i handen inledningsvis tills hon är mogen nog? Dialoger som denna visar att det inte handlar om att "förbjuda att förbjuda." Barnet förstår betydelsen och är mer benägna att följa denna vägledning?, Framhäver Andrea Ramal.

Det är, det är viktigt att prata med barnet och prata, ja, om riskerna som en mobiltelefon kan erbjuda, men utan att göra så mycket terrorism (och därmed riskera ytterligare önskan att missbruka enheten ).

Den idealiska åldern för att ge ditt barn en mobiltelefon kan vara: 9 år i en familj och 12 år i en annan, till exempel. Viktigast är varje barns mognad och också uppmärksamheten som föräldrar är villiga att ägna åt denna fråga. När allt kommer omkring kommer övervakning, goda exempel och tydlig och konstant dialog att bli föräldrarnas huvudansvar i detta skede av barnets liv.

Läs också: 10 lektioner som vi kan lära av våra barn

Military Lessons: The U.S. Military in the Post-Vietnam Era (1999) (April 2024)