Hemundervisning ger undervisning och lärande utanför skolmiljön

Hemundervisning, även kallad hemundervisning eller hemundervisning, är en utbildningsmodalitet med specifika egenskaper som skiljer den från andra (t.ex. skolutbildning och distansutbildning): det huvudsakliga ansvaret för undervisningsprocessen är elevens föräldrar och lärande sker inte på en institution utan i en egen familj (hemma, i grannskapet, på promenader etc.).

Är sporten inte legaliserad i Brasilien? även om det redan har många anslutna familjer? men det är ganska vanligt någon annanstans och är erkänt i över 60 länder.

Consuelo Machado, advokat och mor till ett barn i hemundervisning, förklarar att stadgan om barn och ungdomar föreskriver barnens skyldighet att gå i skolan. Men jag anser att sådan lagstiftning är i strid med konstitutionen. Konstitutionen är klar: "Utbildning är allas rätt, och det är statens och familjens skyldighet." Således förstår jag att om familjen vid någon tidpunkt är bättre kapabel att utbilda än staten, en okonstitutionell lag inte kan tvinga individen att ha en underlägsen utbildning och därmed skada hans eller hennes oförstörliga rätt till utbildning. Därför är det upp till föräldrarna att välja den bästa utbildningen att ge sina barn ?, säger han.

Enligt villkoren för konst. 55 i stadgan om barn och ungdom (lag 8069/90), har föräldrar eller vårdnadshavare skyldighet att registrera sina barn eller elever i det vanliga skolsystemet. På liknande sätt konst. 6 i lag nr 11 114/05, som ändrade lag 9394/96 (LDB - lag om riktlinjer och utbildningsbaser), bestämmer föräldrarnas eller vårdnadshavarnas skyldighet att registrera barn, från 6 års ålder, i utbildning grundläggande ?, säger Consuelo.

"Jag förstår att föräldraskap, förutom skyldighet, är den oförstörbara rätten för föräldrar som, precis som de har fri vilja att starta sina avkommor i sin religion, måste ha rätt att välja mellan institutionell och hemundervisning." , påpekar advokaten.

Consuelo påpekar att orsakerna till att föräldrar väljer att välja hemundervisning idag inte bara handlar om religiösa frågor, som många tror. "Dessa skäl sträcker sig från missnöje med skolor, mobbning, till rädsla för barnens fysiska och psykologiska integritet," säger han.

Camila Hochmüller Abadie, heltidshemskolemamma, författare till Finding Joy-bloggen och lärare i flera gratiskurser som syftar till att stärka hemundervisare (? Lär dina barn att njuta av att läsa? Och? Hemundervisning 1.0?, Bland andra) ), anser att de viktigaste motivationerna som leder familjer att välja hemutbildning är: den dåliga utbildningskvaliteten, eftersom Brasilien alltid har de sämsta positionerna i den internationella utbildningsrankingen och den dåliga skolmiljön där barn ofta de utsätts för mobbning, droger, våld, ideologisk indoktrinering och tidig sexualisering.

Fördelar och nackdelar med hemundervisning

Eftersom de viktigaste fördelarna med hemskolan kan lyfta fram

• Det övergripande förslaget är att tillhandahålla en annan inlärningsmiljö än den som finns i skolorna. Särskilt undvika mobbning (som kännetecknas av avsiktliga verbala eller fysiska övergrepp av en eller flera studenter mot en kollega).
• Föräldrarnas förmåga att noga övervaka sina barns skolutveckling, med till exempel möjlighet att vara mer medvetna om möjliga inlärningsproblem.
• Stärkande av förälder-barn-bandet, eftersom de kommer att ha mycket mer tid att vara tillsammans, dela inlärningsstunder och mer. Speciellt med tanke på att dessa familjeöppningar i samhället i stort har blivit allt mer sällsynta idag, när många föräldrar i rusningen av vardagen inte har tid att prata med sina barn.
• Tidsflexibilitet ses också som en fördel med skolan i hemmet.
• Hemundervisning ger dig också möjlighet att utöka undervisningen utöver böcker genom trevliga resor eller resor, till exempel utan att behöva uppfylla lektionsplaner eller scheman. På detta sätt kan lärande bli mer spännande för barnet eller den unga.

Enligt Fabio Schebella, en pedagog med erfarenhet av hemundervisning, finns det flera situationer där undervisning hemma är det mest lämpliga och logiska alternativet."För det första finns det situationer som kräver detta av ett geografiskt eller logistiskt skäl, som för familjer som bor långt från en skola eller är i ständig rörelse," säger han.

Enligt Schabella finns det fortfarande situationer där det inte finns några skolinstitut som tillgodoser studentens behov eller familjens filosofiska, politiska eller pedagogiska preferenser. "I dessa fall är familjeutbildning också idealisk eftersom den gör det möjligt att genomföra utbildningsprocessen enligt familjens särdrag," förklarar han.

Å andra sidan, särskilt på grund av att det inte är en juridisk praxis i Brasilien, kan föräldrar som väljer hemskola ha vissa svårigheter:

• Föräldrar som inte registrerar sina barn i skolan är föremål för tillämpning av konst. 246 i strafflagen, med hänvisning till "intellektuell övergivande", som Consuelo påpekar.
• ? Många familjer som väljer hemundervisning bor därmed i gömmer sig för att de förföljs och åtalas av åklagaren ?, säger Consuelo.
• På utbildningssidan är det enligt Consuelo svårt att förbereda en läroplan att följa, brist på vägledning och verktyg för familjer.

Camila påpekar att när svårigheter uppstår beror de vanligtvis på bristande kunskap från släktingar, rektorer, vårdnadsrådgivare och advokater om hemundervisning. Vilket är helt förståeligt, eftersom det är något nytt bland oss ​​brasilianare. I allmänhet, när det finns ett problem, är det ett klagomål till vårdnadsrådet eftersom barnen inte går i skolan. När rådet emellertid kommer i kontakt med familjen och ser kvaliteten, engagemanget, den tillgivenhet som föräldrar väljer att ta upp sina barn, går frågan inte framåt och familjen fortsätter i fred?, Förklarar han.

Hur adopterar jag skolan i hemmet?

Consuelo förklarar att det inte finns någon säkerhet om ett lagligt sätt för föräldrar som vill uppfostra sina barn hemma. Det finns inget rättsligt stöd eller konsensus mellan myndigheterna. Familjen kan inleda processen genom att lämna in ett domstolsbeslut med sina motiv, men när denna rätt har nekats kan personen bli lagligt sanktionerad. Så många väljer att försvinna, i det här fallet, i stället för käranden, såg svarandena i stämningar väckt av staten ?, säger.

Camila förklarar att föräldrar som vill gå med i hemskolan bör först få så mycket information som möjligt. ? Det är nödvändigt att undersöka de juridiska frågorna som är inblandade, tillgängliga metoder, material / kurser / lärare som är mest lämpade för barnets åldersintervall och den valda utbildningsmodellen. Är det minsta?

• Det finns behov av forskning och kunskap om situationen så att beslutet är välgrundat. Med detta i åtanke har min man och jag utvecklat en kurs som behandlar dessa och andra frågor med avsikt att stärka familjer i detta första steg. Sist men inte minst bör du försöka komma i kontakt med andra familjer som utövar hemmabaserad utbildning, eftersom det är för kort tid att lära av andras erfarenheter, tillägger Camila.

Behöver föräldrar anställa lärare för att undervisa sina barn?

Camila påpekar att allt beror på barnets behov, åldersintervall och föräldragränser. Till exempel, om din tonåring behöver gå in i fysik och föräldrarna helt enkelt inte kommer ihåg något om ämnet, ja, det finns inget som hindrar dem från att anställa en handledare. Det finns många fall av familjer med hemundervisning som kompletterar studier i vissa ämnen genom att till exempel registrera barn i Kumon. Det finns många möjligheter, och allt beror på de behov som lyfts fram. I allmänhet är en bra lärare som tar hand om en hemundervisare familjen så småningom lämplig för andra familjer. Ordet i munnen, personliga indikationer är den vanligaste vägen mellan oss ?, säger han.

Schebella förklarar att familjen som väljer denna modalitet måste förbereda sig med mycket studier och planering. I detta avseende kan hjälp av någon professionell vara välkommen att hjälpa till i sökandet efter läroplanmaterial och organisation. Men efter "kickoff" hamnar den pedagogiska vardagen mycket naturligt, säger han.

Att sätta upp en ämnesplan och lämpliga aktiviteter för varje barn beror i hög grad på de val som föräldern eller vårdnadshavaren har gjort, enligt läraren. "Det primära behovet av att starta familjär utbildning är därför att studera alternativen för linjer, läroplaner och läromedel för att välja (eller skapa) det alternativ som bäst passar verkligheten för eleven och familjen," säger Schebella.

En annan återkommande fråga är om det finns ett behov av föräldrar att bevisa att de ger utbildning för sina barn hemma. Uppenbarligen kan hemundervisning inte vara synonymt med materiell och intellektuell övergivande. Det är därför vi kräver så mycket för reglering så att det finns en läroplanorientering och tillsyn ?, säger Consuelo.

Rättslig fråga

Det är anmärkningsvärt att hemundervisning inte legaliseras i Brasilien, så familjer som väljer denna metod kan ha vissa svårigheter.

• Föräldrar som inte registrerar sina barn i skolan är föremål för tillämpning av konst. 246 i strafflagen, med hänvisning till "intellektuell övergivande", som säger: att man utan rättvisa anledning tillhandahåller grundskoleutbildning för barn i skolåldern, åläggs straff för internering eller böter och till och med förlust av föräldra makten?, Förklarar Consuelo.

Skola är inte det enda alternativet som finns för socialisering. Och genom att välja hemutbildning kommer föräldrarna inte att beröva sina barn socialisering

"Det bör också noteras att föräldrar som är tjänstemän måste bevisa varje år att deras barn är inskrivna för att inte drabbas av administrativa sanktioner," tillägger advokaten.

I det här sammanhanget bor många föräldrar som väljer hembaserad utbildning, gömmer sig, annars kan de åtalas och åtalas av åklagaren.

Många ifrågasätter om ungdomar som har utbildats i detta läge senare kan ha normal tillgång till högre utbildning, eller om det kan vara svårigheter eller skada för dem som vill gå på college. Camila påpekar att tvärtom: erfarenheten har visat oss att hemundervisare i allmänhet är mycket bättre kvalificerade för universitetsinträde, både tekniskt och socialt. Och detta är inte bara här i Brasilien, utan är detsamma i alla 63 länder där praxis erkänns ?, förklarar han.

Consuelo anser det vara giltigt att betona att skolan inte är synonymt med socialisering, som många hävdar. ? Skola är inte det enda alternativet som finns för socialisering. Och genom att välja hemutbildning kommer föräldrarna inte att beröva sina barn socialisering ?, säger han.

6 frågor om hemundervisning besvarade

Särskilt i Brasilien är det fortfarande många tvivel om hemmastyrning. Nedan talar proffsen om de viktigaste.

1. Kan någon familj gå med i hemutbildning?

Camila Hochmüller Abadie: Ja, jag skulle säga att alla familjer kan. Vissa förutsättningar är emellertid nödvändiga: 1- föräldrarnas fulla överenskommelse om beslutet om hemundervisning, eftersom utbildning av barn inte kan tjäna som ett skäl till familjens oenighet; 2) villigheten att studera och övervinna sina egna brister. Föräldrar som inte är villiga att undersöka, studera och faktiskt bli sina barns förordningar kommer inte att göra ett bra jobb. I det här fallet är det bättre för barnen att stanna i skolan beroende på situationen.

2. Hur fungerar examensbeviset och beviset på skolan för personer med hemskola?

Camila Hochmüller Abadie: Detta är en mycket enkel fråga. För att bevisa slutet på grundskolan räcker det att tonåringen tar EJA-testet. För att bevisa slutet på gymnasiet behöver bara den unga personen ta ENEM-testet. Och det krävs inte en utskrift för tentamen, utan bara för att studenten är den lägsta ålder som krävs för tentamen.

3. Kan socialisering av barn äventyras av denna typ av utbildning?

Fabio Schebella: Det finns definitivt inget socialt underskott för en hemmastudent. Det kan vara någon skada om barnet var helt isolerat från samhället, men det finns ingen registrering av någon familj som har gjort något liknande. Generellt sett utbildar familjer in barnen i samhället mycket mer direkt under undervisningsprocessen, vilket säkerställer en aktiv och positiv socialisering.

4. Kan hemundervisning vara skadligt för barnets uppväxt?

Fabio Schebella: Hemundervisning i sig skadar inte barnet. Det som kan orsaka skada är föräldrarnas missuppfattningar när de väljer hur man ska genomföra processen.

5. Behöver barnet som är utbildat i denna modalitet någon form av professionell ackompanjemang?

Fabio Schebella: Detta beror i hög grad på profilen för förälder eller vårdnadshavare. I vissa fall är professionell uppföljning mer nödvändig medan den i andra är minimal. När det gäller de familjer jag följer med deltar jag med idéer och utvärderingar, men nästan alltid har föräldrar kunnat instruera sina barn ganska tillfredsställande.

6. Hur kan övergången till hemskola göras för barn som redan är i traditionell skola?

Fabio Schebella: Detta är en känslig process och bör tas av föräldrar mycket noggrant för att inte orsaka kognitiv eller emotionell skada. Mitt förslag är att familjer börjar med en gradvis övergång genom att starta några? Läxor? medan barnet fortfarande går i skolan. När barnet redan är van vid denna undervisning hemma kan han eller hon dras tillbaka från skolan. Men för närvarande är det viktigt att föräldrar inte helt överger skolelement i undervisningen, eftersom förändringen kan vara för stark för barnet? särskilt i de tidigaste åldrarna. Med tiden bör onödiga metoder och element elimineras och / eller ersättas av de som föräldrar planerar. Hela övergången kan ske snabbare eller långsammare beroende på elevens profil och benägenhet att ändra.

Vittnesmål från mödrar som valt hemskola

Camila Abadie

Camila Abadie, som är en hemskolemod på heltid, säger att hon bestämde sig för att gå hem med sin man när hon insåg att hennes dotter blev extremt frustrerad över bristen på uppmuntran i skolan, bristen på utmaningar, nivellering alltid på det lägsta. ”Jag insåg att om jag inte gjorde något på kort tid skulle hon få en fullständig aversion mot studier och kunskap. Sedan, efter månader av forskning, tog vi det definitiva steget och ångrade inte det för ett enda ögonblick ?, säger han.

Camila påpekar två viktiga fördelar i hemmabid:

• "Familjeenhet, eftersom vi alltid är involverade i varandra, lär oss, studerar, upptäcker tillsammans, och detta är mycket speciellt och mycket hälsosamt för våra barns känslomässiga utveckling, förutom att det är något extremt sällsynt i vår tid," säger han.
• • Chansen att kunna stimulera varje barn utifrån deras naturliga talanger och lutningar. Det finns saker som bara hemmamiljön, som möjliggör individuell uppmärksamhet till varje barn, tillåter det att blomstra. Och det är underbart. Att kunna delta i uppvaknande av talanger som inte ens skulle uppfattas i den massade klassrumsmiljön är ovärderligt. Är det ett riktigt privilegium? Säger Camila.

Consuelo Machado

Consuelo Machado, som också är mamma till ett hembaserat barn, föreslår en reflektion över frågan om hemundervisning också ur perspektivet av skolans inkludering av funktionshindrade barn. Sedan 2009, när jag sökte en skola för att registrera mitt funktionshindrade barn, har jag upplevt situationer av utestängning, mobbning, fördomar och till och med nepotism. Föräldrar till barn med särskilda behov som har svårt att registrera barn i skolan och att deras barns behov uppfylls. Skolor skapar problem, inte bara för funktionshindrade barn, utan också för allergiska, hyperaktiva, begåvade eller uppmärksamhets- eller inlärningsskadade barn, vilket får mig att dra slutsatsen att skolor bara är beredda för standardstudenteromsorg och helt oförberedda för dem som passar inte in i den tidigare standardiserade modellen ?, förklarar han.

? Medan offentliga skolor öppnar dörren för familjer, samhället och "skolans vänner" av ekonomiska skäl framför allt, gör vissa privata skolor sitt bästa för att främja sina familjer för att dölja mobbning och övergrepp. undvika stämningar snarare än att aktivt delta i att bygga medborgare tillsammans med familjer, strider mot modern pedagogik och utbildningspolitik. Och det är den stora anledningen till sökandet efter hemundervisning?, Tillägger Consuelo.

Och om konstitutionen i sin konst. 206, säger att utbildning kommer att tillhandahållas på lika villkor för tillträde och varaktighet i skolan och, om åklagarmyndigheten inte bryr sig om tillgången och varaktigheten för barn med särskilda behov i skolan, bryr de sig inte om inkludering, inte kan kräva registrering av så kallade vanliga barn? också! Är det ett fördomligt och motsägelsefullt beteende ?, betonar Consuelo.

Alejandra Soto Payva

Alejandra Soto Payva, länkpsykoterapeut, facilitator för grupper av mödrar och spädbarn och doula, är argentinska, men har bott i Ilhabela i 16 år. Hon har sex barn och ett barnbarn och säger att hon valde hemmaskolan eftersom skolan hennes barn gick inte tillfredsställande dem. "Vi identifierade oss inte främst med värdena och jag såg problem som inte kunde lösas på gruppnivå, gemytlighet."

Vid den här tiden träffade jag praktiskt taget tyska Doin genom hans dokumentär La Educación Prohibida, och jag blev rörd och chockad. Jag kontaktade och bjöd in honom till Ilhabela och ordna ett möte med föräldrar och lärare. Han lyckades bara komma efter ett år. Det var underbart eftersom vi redan hade våra barn i de tidiga dagarna av undervisningen. Då hade vi en utmärkt lärare med erfarenhet av hemundervisning, men vi upprepade utan att förstå skolmetodiken? Det vill säga, vi reproducerar skolan inomhus.Året efter var det min make som undervisade barnen mitt i en destabilisering av äktenskapet, det var ett intensivt år och vi beslutade att han inte skulle bli "lärare" igen, rapporterar Alejandra.

Detta är vårt tredje nyhetsår, vi känner oss lättare för modeller och uppfattningen är att vi skapar vårt! Är barnen glada och lärandet kommer på olika sätt och inte bara på tavlan eller för att någon undervisade? De experimenterar, utvecklar kriterier, reflektioner, argument och en självkänsla av respekt för sina egna processer (som är individuella och inte massiva)?, Tillägger modern.

Bland de främsta fördelarna med sporten framhäver Alejandra frihet. "Insåg hur mekaniserade, konditionerade, massifierade vi är, vi känner att vi har räddat hela vår familj från ett konkurs, hyckleriskt, patriarkalt system som skapar slavar istället för att låta de verkliga potentialerna visa sig."

Den största svårigheten, enligt Alejandra, är att hantera något som uppenbarligen inte är legitimerat. • Kritik från familjemedlemmar (morföräldrar, farbröder) för att ha ignorerat det; bristen på information på offentliga platser som undervisningsavdelningar, förmyndaråd, offentliga ministeriet; Fördomar (vi kallas "skurkar", "hippier", "rikare", "tappade", "ansvarslös"). Men jag ser ingen nackdel med idrotten, jag ser att det rör sig med våra strukturer full av konditionering, men min utmaning är att kunna disartikulera dem och delta i konstruktionen av nya paradigmer ?, avslutar.

Supportgrupper

Via Internet är det möjligt att komma i kontakt med andra familjer som utövar hemundervisning, vilket gör det möjligt att lära av andras erfarenheter.

Några exempel på stödgrupper som möjliggör interaktion med andra familjer som väljer hemundervisning är nedan:

• Hemutbildning? Hemundervisning
• Hemskola
• Hemskola? en annan inställning
• Hemundervisning i Brasilien

Slutligen är det värt att komma ihåg: Föräldrar som är intresserade av att gå med i hembaserad utbildning bör först och främst undersöka ämnet. Detta är ett allvarligt beslut som framför allt kräver det fulla medgivandet från de som ansvarar för barnet eller den unga i beslutet om hemundervisning, samt en vilja att studera och övervinna sina egna funktionsnedsättningar.

Svensk skola: 175 år av ofrihet - Rickard Dahlin - Freedomfest 2017 (April 2024)