Slå bara på TV: n eller anslut till internet och där är det: hållbarheten. Även om många av oss inte ens känner till den verkliga betydelsen av detta ord, finns det ingen som förnekar dess närvaro i våra dagliga liv. Och vad som verkligen betyder är att veta dess syfte: att skydda livet på planeten som vi lever på till gagn för alla och kommande generationer.
Jag tror att många också känner att våra små attityder påverkar väldigt lite eller ingenting i denna strävan, särskilt när de möter forskning om problemets omfattning. Men vi måste vara medvetna om att vi är medansvariga och att vi kan göra något för att vända den här bilden. Och våra små dagliga handlingar kan åstadkomma en stor förändring.
Miljöutbildningen? redan en del av skolplanen i många institutioner? Det bör inte begränsas till utbildningsmiljön, och det ska inte heller förstås som lärarens enda och exklusiva uppgift. Tvärtom, det måste börja hemma, med instruktion och särskilt föräldrar och familj.
Barnets kognitiva utveckling härrör från det konkreta planet till det abstrakta planet. Översatt betyder det att små lär sig genom lekfulla aktiviteter? gillar spel och skämt? inriktad på att ha kul och att vara meningsfull samtidigt, det så kallade "lärande genom att spela" så att de kan tänka på saker som inte är "påtagliga", såsom framtida konsekvenser, känslor, symboler och moraliska lagar.
Således måste ansvarsfulla attityder till miljön börja hemma på ett lekfullt och trevligt sätt, och små åtgärder gör hela skillnaden i denna process.
Låt barnet delta i stunder som att separera organiskt från återvinningsbart avfall och laga mat? inom dess gränser, värt att stressa? förklara för henne om vikten av rationell användning av naturresurser som vatten? Det här är roliga aktivitetsalternativ som bokstavligen kombinerar affärer med nöje.
Använd stjälkar, skäll och löv med barnet under måltiden och förklara mängden vitaminer i dessa element? avskedas ofta av majoriteten av befolkningen för ren brist på kunskap? ytterligare förbättrar lärandet om ämnet.
Vid matmanipulation utvecklar barnet sitt logiska resonemang och visuella, taktila, luktande och smakuppfattningar genom att komma i kontakt med olika smaker, former, dofter, mängder, färger och texturer. När hon hjälper till med hushållsarbete, förstår hon föreställningar om ansvar, självständighet, självförtroende och solidaritet.
Hållbar utveckling och medveten konsumtion bör vara en del av unga människors liv från en tidig ålder. När allt kommer omkring är en frisk planet den mest värdefulla tillgången de kan ärva.
Hållbar utveckling - en viktig del av Allmännyttan (April 2024)
- Barn och tonåringar
- 1,230
